Wielu młodych rodziców boi się o swoje pociechy i zastanawia, czy ich dziecko prawidłowo się rozwija. Sprawdzają w poradnikach, kiedy powinno zacząć podnosić główkę, a kiedy siadać i jeśli dziecko spóźnia się choćby o jeden dzień z daną umiejętnością, potrafią wpaść w panikę.

Rozwój psychomotoryczny dziecka – jak powinien przebiegać?

Każde dziecko rozwija się w nieco innym tempie, więc należy pamiętać, że są to informacje przybliżone. U noworodka najważniejszy jest odruch ssania i chwytania. Reaguje na dźwięki i nawiązuje więź z matką. Uśmiecha się. Mając 4-6 miesięcy dziecko zaczyna eksplorować najbliższe otoczenie: wkłada palce i inne rzeczy do buzi, obraca głowę, potrafi siedzieć. Zaczyna też gaworzyć i rozpoznaje się w lustrze. Gdy dziecko ma 7-9 miesięcy eksploruje dalsze otoczenie, np. pełza, raczkuje, podciąga się do pozycji stojącej. Jest to okres, w którym próbuje samodzielnie jeść palcami lub łyżeczką. Reaguje na swoje imię i szuka kontaktu z innymi członkami rodziny. To dobry moment na naukę korzystania z nocnika. 10-12-miesięczne dziecko raczkuje i wykonuje pierwsze samodzielne kroki. Jest sprawniejsze manualnie. Potrafi podnosić małe rzeczy, wrzucać je w otwory. Staje się ciekawe świata: wskazuje palcem interesujące je przedmioty. Wypowiada pierwsze słowa.

Powiązane: brightchild.pl